学生送给老师的试管花卉。双V记者闫鹿供图
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岩鹿吃草：在实验室查看学生的实验结果和记录，一张写有“老师，您教给我们的‘知识’现在还给您了！”的留言非但没让老师生气，反而喜笑颜开。原来这是同学们送上的教师节祝语，和它一起的是同学们发挥专业特长自制的礼物，试管微花——凤尾鸡冠花武汉晚报微访（双V记者闫鹿见习记者陈嫣然）“把学的知识都还给老师了”本是一句忘记知识的玩笑话，可武汉生物工程学院的学生，还真的做到了！
前天一早，武汉生物工程学院的于娅老师走进实验室准备查看科研小组的研究成果时，意外地发现实验桌上摆着一根试管，试管下面还压着一张红色心形卡片，卡片上竟然写着：“老师，您教给我们的‘知识’现在还给您了！”于老师先是纳闷，直到她仔细观察了试管中的植物，发现这是一株花型美观，颜色艳丽的试管微花后，才明白，学生运用她教的细胞工程课的知识，培育出来的“礼物”。
科研小组里的张南方同学告诉武汉晚报记者，这一株花叫凤尾鸡冠花，是他们试管花卉技术培育出来的，正巧在教师节前开花了。“我们是在植物细胞工程课上学到的植物快繁的知识，后来跟着于老师做了许多这方面的科研实验，想着鸡冠花有‘真爱永恒’的象征意义，所以我们小组的成员决定就把它作为礼物送给了于老师，表达心意。”另一名组员罗继薇说，卡片上的话一方面是为了幽默，另一方面，这株花本来也就是一种知识的反馈，非常应景。
文章来源于网络图文编辑：叶良鹏大学生网络技术中心预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇