如今教育部的思路与方向——教育向乡村倾斜

因为,只要生活补助还没有上升为制度,那就充满了不确定性,万一哪天突然不发补助了,乡村教师肯定又会流向城市

不可否认,给予乡村教师生活补助,在一定程度上能吸引更多的教师进入乡村,如湖南泸溪县对村小和教学点教师发放岗位津贴最高达1200元,出现了每年有近200名城镇学校教师自愿申请到农村学校任教的局面但是,这样的繁荣不过是短暂的繁荣,甚至可以说是虚假的繁荣对乡村教师而言,有生活补助是好事,但必须先让这补助常态化

一直以来,我们对乡村教育还是存在一定偏见的,以教育部、财政部《关于制定中小学教职工编制标准的意见》为例,其确定的小学阶段的师生比为:城市1∶19,县镇1∶21,农村小学1∶23;中学阶段城市1∶13.5,县镇1∶16,农村1∶18这难道不是城市燕赵晚报报电子版优先的意识吗?一些制度、规定本身便道出了教育发展的真相均衡教育资源不能成为一种奢望,那最起码在意识上应该先重视起来,具体到行动上,便不应该再出现城市优先的规定与政策,毕竟,城市的教育已经处于领先地位

教育部、财政部9月13日印发文件,决定对连片特困地区义务教育乡村教师给予生活补助11月19日,教育部相关负责人表示,随着补助政策逐步实施,农村教师特别是连片特困地区农村教师收入水平将高于城镇教师(11月19日人民网)

据悉,全国农村义务教育阶段学校有1亿多学生,占义务教育阶段学生总数的70%左右,乡村教育的重要性不言而喻生活补助这种落地的方式,虽然并非最佳途径,但先实施起来再“摸石头过河”也未尝不可在教育向乡村倾斜这一大思路下,各地更燕赵晚报报应寻求长远性、稳定性的落地方式,而不能只顾眼前的成效,因为这只是治标不治本的暂时

乡村教师收入要高于城镇教师,这个口号已经喊了很多年,可惜一直未能照进现实事实上,乡村教师收入高于城市,在发达国家如美国、日本等地,早就如此了这背后的逻辑显而易见,如果乡村教师的待遇不好,又如何留住乡村教师呢?教师固然是一个高尚的职业,但也应该建立在有尊严的收入之上如今教育部的思路与方向——教育向乡村倾斜,无疑是正确的

原标题:乡村教师收入本就该优于城市

不过,就眼下这乡村教师的生活补助而言,更像是一张空头支票一者,“地方自主实施,中央综合奖补”的原则,固然让地方有了更多的可选择性,但如果中央并没有配套的监管机制,让地方燕赵晚报帮帮网自己拿出一大笔钱来大力发展乡村教育,似乎很难落到实处;二者,这生活补助是针对乡村教师工作岗位的补助,不计入五险一金和退休费的计算基数,教师在岗时享有,离岗后自然取消这样的先天缺陷也减损了乡村教师在收入上的吸引力


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